Exclusivo: EDUCADORES

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Restrito: Portal ESTUDANTE

Jornal Raízes

Geolocalização e matemática são trabalhadas pelas turmas do 2º Ano/EF durante atividade in loco

Como parte de uma atividade interdisciplinar, estudantes do 2º Ano Fundamental fizeram uma volta no quarteirão do Colégio para vivenciarem, na prática, conteúdos trabalhados em sala de aula.

Durante o percurso, observaram placas de sinalização e sua função nas regras de trânsito, reconheceram diferentes tipos de moradias e ampliaram o olhar sobre o espaço onde vivem. Além disso, fizeram comparações de preços entre o sacolão e o supermercado, desenvolvendo noções importantes de educação financeira e de matemática no dia a dia.

A atividade proporcionou momentos de interação, curiosidade e aprendizado significativo, tornando o conhecimento mais concreto e próximo da realidade das crianças, de forma leve e envolvente.

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